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2016-10-9

工程师解决从无到有的问题,设计师解决从丑到美的问题。

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2016-10-8

骑车一身汗,两腿肚儿弯。
莺歌问声早,明月盼相绕。

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2016-10-7

加班一天,漏电原因还是没找到。

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2016-10-6

太累了,睡到了下午。

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2016-10-4

四天三趟,宜家。
加个班,把rancher的kickatart跑完了,总结下。
最早的服务叫rancher-server,它构建起整个rancher的基础,它本质也是一个容器,一个巨型容器,只要它跑起来,后面的所有事情就都有着落了。rancher-server可以跑在一台linux机器上,也可以跑在集群上,示例以本地的linux机器为主。
rancher-server跑起来后,支持两种操作界面,网页版叫UI,命令行版叫CLI,网页适用于尝鲜,但搞清楚细节,还靠命令行。
有几个层次关系。server最大,其次是agent(host),其次是stack,其次是service,其次是container。
host就是代理,可以运行n个stack,一个stack可以由一个或多个service实现。一个service可以由一个或多个container实现,一个service对应一个具体的功能,比如用一个mysql容器实现database的服务,用俩wordpress容器实现博客服务。

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2016-10-3

带爸妈去看了新房。

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2016-10-2

服务宕机一天,如果是商用,有契约的话,这该赔钱了吧。
搞运维的,好好总结下。
服务机器人,家政机器人,教育机器人,竞技机器人。

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2016-9-30

tp 进水,tp不行,tp改,改不了,改软件。
耳机座腐蚀,耳机座不行,改耳机座,改不动,改软件。
马达进灰,马达问题,改马达,马达改善回归过,好就是马达问题。
马达fpc撕裂,马达问题,改马达。
电池窜动,电池问题,改电池。
绝妙的点子。
做教育。
什么是真正的教育?让人意识到自己有天赋,并有勇气沿着天赋的指引走下去。
知识,实践,导师,是实现真正教育的途径。
真正的知识不在课堂,不在校园。
实践更无与课堂和校园无关。
真正的大师从来都在民间,在公司里,在作坊里。
所以,挤破头进名校,争名师,抢学位,是得不到真正的教育的。
教育民主化,是个好点子。
我的产品,一个以开源方式运作的产品开发平台,解决了实践的问题,但知识和导师是短板。
尤其是导师,得想办法帮他们融入这个平台,是的他们既得桃李,也得回报。对于导师,收入已经不足以打动他们,更重要的是意义和成就感。
至于知识,是可以积累的,实践的知识,前人的总结,开创的研究,将它们秩序化,通过不断的积累和秩序,产生更大的价值。

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2016-9-29

人无信,则不立,珍视你的信任资产。
要靠谱,谋全局而不谋一地。

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2016-9-28

预则立,不预则废。
一种可能的架构。
节点连上网关,网关是台服务器,服务器连到局域网,手机通过局域网ip访问服务器,发送查询命令。
另一节点通过控制gpio来控制灯的亮灭。
这些都不难,难在俩节点间怎么通过无线方式实现通信。
龟速变秒速,这200块钱,花得值!
升级了云服务器的内存,一下子好太多了!